Archiv für die Kategorie 'Allgemein'

Webinare vs. traditionelle Weiterbildungen

Geschrieben von am 14. Mai 2012 | Abgelegt unter Allgemein, eLearning-Technik, Kooperatives Lernen, Persönliche Lernumgebung (PLE)

Gastautor: Eva Mattern | Content Editor bei Springest 2012 und in der Zukunft ist auf dem Arbeitsmarkt vor allem eins gefragt: Weiterbildungen. Dabei sollen sich Angestellte sowie Führungskräfte weiterentwickeln. Diese Entwicklung ist nicht nur eine gute Investition in die Zukunft und in die persönliche Entwicklung der Mitarbeiter, sondern bindet diese auch, im kommenden Fachkräftemangel, an [...]

Wie offen sind wir bei Lernen und Bildung? Eine kurze Bestandsaufnahme.

Geschrieben von am 3. Mai 2012 | Abgelegt unter Allgemein

Gastautor: Markus Deimann | FernUniversität in Hagen Kürzlich habe ich auf der Konferenz des Open CourseWare (OCW) Konsortium in Cambridge, UK teilgenommen und möchte dies zum Anlass nehmen, das Thema „Innovation and Impact:  Openly Collaborating to Enhance Education“ etwas näher zu beleuchten. Bei OCW handelt es sich um ein non-profit Unternehmen, das sich zum Ziel [...]

21 Quellen für Mathematik-Hilfen und Brückenkurse online (für Schule und Hochschule)

Geschrieben von am 16. April 2012 | Abgelegt unter Allgemein, Persönliche Lernumgebung (PLE)

Um präventiv mathematischen Problemen in Schule und Hochschule vorzubeugen bieten verschiedene Internetseiten öffentliche Mathekurse mit tutorieller Begleitung, mathematische Lernspiele und Selbstlernkurse, Aufgabensammlungen, Datenbanken zu mathematischen Themen, Videotutorials und vieles mehr an. Nachfolgend habe ich eine kleines Potpourri solcher Seiten kategorisch zusammengefasst. Gerne nehme ich weitere Anregungen entgegen um die noch unvollständige nachfolgende Liste zu ergänzen. [...]

Lernenzweinull mit eigenener Facebook-Fanpage

Geschrieben von am 13. April 2012 | Abgelegt unter Allgemein, Web 2.0

Als sinnvolle Ergänzung zu diesem Blog und unserem Twitter-Account haben wir uns entschlossen auch eine Facebook-Fanpage einzurichten. Hier sollen sowohl Hinweise auf unsere Beiträge abrufbar sein, als auch Umfragen, ergänzende Materialien, wie z.B. Fotoalben zu Veranstaltungen eingestellt werden. Und die ein oder andere Überraschung wird es auch geben, also seit gespannt. >>> Zur FB-Fanpage!

Inverted Classroom mit mathematischen YouTube-Videos

Geschrieben von am 19. März 2012 | Abgelegt unter Allgemein, eLearning-Technik, Kooperatives Lernen, Web 2.0

“Die Lehre eines modernen Professors ist dann richtig gut, wenn der Hörsaal halb leer ist.” (Quelle) Auch bei Professor Dr. Jörn Loviscach sitzen öfter mal nur knapp die Hälfte aller Studierenden im Hörsaal. Verantwortlich dafür ist er selbst, denn er stellt seit dem Sommersemester 2009 seine klassischen Vorlesungen der MINT-Fächer für alle Interessierten frei ins [...]

Nächste Einträge »

lernen